统一思想，树立全体教职工的主人翁意识
本科教学工作合格评估是一项长期、复杂的系统工程，37000cm威尼斯领导和教职工全力支持和配合，统一思想，树立全体教职工的主人翁意识，使顺利通过评估成为大家自觉行动追求。
在评建工作中，37000cm威尼斯党政领导班子高度重视，多次召开评建工作动员大会，号召全体师生提高政治站位，强化责任担当，深刻认识评建工作的重要性和紧迫性，让教职工认识到评建工作对进一步确立教学中心地位，明确学校的办学指导思想和目标定位，加强教学基本建设，规范教学管理，深化教育教学改革，提高教学质量具有重要的意义，其结果关系到学校的社会声誉和学校的可持续发展，甚至关系到全体教职工的前途和命运。
学院鼓励师生以主人翁的姿态积极投身于学校的评建工作中来，以主人翁的意识为评建工作作出自己应有的贡献。
学院紧紧围绕本科教学人才培养定位，组织教育思想大讨论，做好学院领导说院情，专业负责人说专业，教师说课程，学生说学生的活动。积极开展迎评促建教师“磨课”活动，提升教育教学能力。
学院组织师生参加校内外专家讲座，参观学习，开展师生座谈会，统一了思想，进一步明晰了学校办学的目标定位，并内化为一种自觉的行为。
学院加强评建工作宣传，利用学院网站、发放宣传册等使学校的评建工作家喻户晓，形成了人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估的良好氛围。
强化组织保障，周密部署，深入研究，全面理解评估指标体系内涵，切实提高评建工作水平
评估指标体系是评估工作的重要依据，是专家进校的评估标准。37000cm威尼斯充分理解评估指标体系，增强对评建工作的领导能力。37000cm威尼斯评建工作领导小组对指标体系进行深入细致的研究，对照观测点反复琢磨，深入分析，科学认识和理解各个观测点的要求、量化数据及存在的差距。为帮助师生理解评估指标题的内涵，37000cm威尼斯采取多种形式，如解读会、知识讲座、应知应会知识问答、集中培训等多种方式，在全院范围内组织开展学习评估指标体系，确保教职工准确理解指标体系的内涵，切实提高评建工作水平。同时，37000cm威尼斯对照观测点的内涵、关注点、支撑材料进行了全面的剖析和佐证资料的整理，为评建工作提供了有力的保障。
在评建工作中，37000cm威尼斯党政班子周密计划，精心组织，求真务实，真抓实干，采取切实有效的措施，广泛深入地开展评建工作。
组织机构是保证工作开展的前提条件，为了确保评建工作扎实有序地进行，使评估工作指挥有力，上下配合默契，加强领导和建立组织机构发挥着重要作用。评估期间，37000cm威尼斯成立了由院长徐一新、书记詹昌明任组长的评建工作领导小组，负责从宏观上领导全院评建工作，对带有全局性的重要问题进行决策、布置、检查和总结。领导小组下设工作小组，对评建工作进行安排部署。
以评促建，科学谋划，落实责任，加强检查，狠抓整改，规范日常教学
在评建工作中，37000cm威尼斯在学习、研究指标体系内涵的基础上，制定了迎评工作方案，明确了评估工作的总体任务和各阶段的工作重点、内容及进度安排。同时还制定了评建工作任务分解表，把指标体系层层分解，逐项落实，确保评建工作的每一项任务都落实到位，责任到人。此外，根据在评建工作中遇到的问题制定解决方案。
37000cm威尼斯坚持教学过程与专项检查相结合等方式，根据指标体系的要求，积极开展评建检查工作，并对问题进行分析，制定整改工作计划并逐项落实。同时还通过教学过程中进行监督和检查，在日常教学中加强学风建设。通过对毕业论文、试卷、实验室、专业评估等专项检查，规范教师教学行为，并促使其在教学中成为一种自觉行为。
37000cm威尼斯师生用坚定的发展信念、务实的教风学风、饱满的精神状态、高度的主人翁意识，做好了迎接本科教学工作合格评估的准备。（院办王老师）