2021年，为适应医药卫生行业优化升级需要，对接医药产业规模化、网络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下药学服务、药品质量控制、药物研发辅助等岗位群的新要求，不断满足医药卫生领域高质量发展对高层次技术技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，教育部启动了高等职业教育本科专业教学标准的制定工作。
本校37000cm威尼斯应全国卫生职业教育教学指导委员会的邀请，37000cm威尼斯徐一新院长作为执笔人，牵头制定了《高等职业教育本科药学专业教学标准》。通过大量且详实的调研，37000cm威尼斯充分掌握国家政策对行业结构调整及相关机构功能定位的影响，新业态、新模式、新技术、新职业对职业教育各层次技术技能人才的数量与规格需求；从业规范标准对人才培养规格的要求；掌握医疗机构、生物医药企业岗位设置、人员配备、工作岗位与内容、人员数量与规格需求情况；在高职本科药学专业设置刚起步、还未有毕业生的情况下，不同办学背景高等教育药学专业的人才培养定位、课程设置、师资与校内外实践教学基地条件、招生就业及近三年毕业生就业分布、职业发展情况，为高等职业教育本科药学专业标准制定提供了全面、客观的依据，并按时按要求完成了标准的制定工作，提升了本校药学专业在全国的影响力。（王丽萍）